domingo, 28 de septiembre de 2014

PROYECTO COLEGIO EN EL CONGO



Ekumene está involucrado en un proyecto: construcción y puesta en marcha de unas escuelas en el Congo. Ya se ha llevado a cabo la primera parte del proyecto gracias a la colaboración de muchas personas, entre ellas, vosotros, nuestras familias. En las imágenes se puede ver el transcurso de la obra del centro escolar. A principio de Septiembre comenzaban a funcionar las clases de primaria, pero aún queda mucho camino por recorrer para poder abastecer a todos los niños de aulas y material que les permitan tener acceso a una educación elemental. Por ello, este curso escolar, el colegio va a seguir colaborando con el proyecto. Con el trabajo y entusiasmo de alumnos, profesores y familias, se irán haciendo actividades a lo largo de todo el curso con el fin de recolectar dinero y poder seguir ayudando. Porque un POCO de MUCHOS... hace un TODO en el proyecto.

CARTA DE UN PADRE AGRADECIDO


                                        "UNA SIESTA DE DOCE AÑOS"

Educar debe de ser una cosa parecida a espabilar a los niños y frenar a los adolescentes. Justo lo contrario de lo que hacemos: no es extraño ver niños de cuatro años con cochecito y chupete hablando por el móvil, ni tampoco lo es ver algunos de catorce sin hora de volver a casa. Lo hemos llamado sobreprotección, pero es la desprotección más absoluta: el niño llega al insti sin haber ido a comprar una triste barra de pan, justo cuando un amigo ya se ha pasado a la coca. Sorprende que haya tanta literatura médica y psicopedagógica para afrontar el embarazo, el parto y el primer año de vida, y que exista un vacío que llega hasta los libros de socorro para padres de adolescentes, esos que lucen títulos tan sugerentes como "Mi hijo me pega" o "Mi hijo se droga". Los niños de entre dos y doce años no tienen quien les escriba.

Desde que abandonan el pañal (¡ya era hora!) hasta que llegan las compresas (y que duren), desde que los desenganchas del chupete hasta que te hueles que se han enganchado al tabaco, los padres hacemos una cosa fantástica: descansamos. Reponemos fuerzas del estrés de haberlos parido y enseñado a andar y nos desentendemos hasta que toca ir a buscarlos de madrugada a la disco. Ahora que al final volvemos a poder dormir, y hasta que el miedo al accidente de moto nos vuelva a desvelar, hacemos una siesta educativa de diez o doce años.

Alguien se estremecerá pensando que este período es precisamente el momento clave para educarlos. Tranquilo, que por algo los llevamos a la escuela. Y si llegan inmaduros a primero de ESO que nadie sufra, allá los esperan los colegas de bachillerato que nos los sobreespabilarán en un curso y medio, máximo dos. Al modelo de padres que sobreprotege a los pequeños y abandona los adolescentes nadie los podrá acusar de haber fracasado educando a sus hijos. No lo han intentado siquiera. Los maestros hacen algo más que huelga o vacaciones, y la educación es bastante más que un problema. Pido perdón tres veces: por colocar en un título tres palabras tan cursis y pasadas de moda, por haberlo hecho para hablar de los maestros, y sobre todo sobre todo, porque mi idea es -lo siento mucho- hablar bien de ellos. Sé que mi doble condición de padre y periodista me invita a criticarlos por hacer demasiadas vacaciones (como padre) y me sugiere que hable de temas importantes, como la ley de educación (es lo mínimo que se le pide a un periodista esta semana).

Pero estoy harto de que la palabra más utilizada junto a escuela sea "fracaso" y delante de educación acostumbre a aparecer siempre el concepto "problema", y que "maestro" suela compartir titular con "huelga".

La escuela hace algo más que fracasar, los maestro hacen algo más que hacer huelga (y vacaciones) y la educación es bastante más que un problema. De hecho es la única solución, pero esto nos lo tenemos muy callado, por si acaso. Mi proceso, íntimo y personal, ha sido el siguiente: empecé siendo padre, a partir de mis hijos aprendí a querer el hecho educativo, el trabajo de criarlos, de encarrilarlos, y, mira por donde, ahora aprecio a los maestros, mis cómplices. ¿Cómo no he de querer a una gente que se dedica a educar a mis hijos?. Por esto me duele que se hable mal por sistema de mis queridos maestros, que no son todos los que cobran por hacerlo, claro está, sino los que son, los que suman a la profesión las tres palabras del título, los que mientras muchos padres se los imaginan en una playa de Hawái están encerrados en alguna escuela de verano, haciendo formación, buscando herramientas nuevas, métodos más adecuados.

Os deseo que aprovechéis estos días para rearmaros moralmente. Porque hace falta mucha moral para ser maestro. Moral en el sentido de los valores y moral para afrontar el día a día sin sentir el aprecio y la confianza imprescindibles. Ni los de la sociedad en general, ni de los padres que os transferimos las criaturas pero no la autoridad. ¿Os imagináis un país que dejara su material más sensible, las criaturas, en sus años más importantes, de los cero a los dieciséis, y con la misión más decisiva, formarlos, en manos de unas personas en quienes no confía?. Las leyes pasan, y las pizarras dejan de ensuciarnos los dedos de tiza para convertirse en digitales. Pero la fuerza y la influencia de un buen maestro siempre marcará la diferencia: el que es capaz de colgar las mochilas de un desaliento justificado junto a las mochilas de los alumnos y, ya liberado de peso, asume de buen humor que no será recordado por lo que le toca enseñar, sino por lo que aprenderán de él.

 Carles Capdevila, periodista.

lunes, 1 de septiembre de 2014

CONGRATULATIONS PATRICIA MARTÍNEZ LÓPEZ

Todavía no hemos comenzado el curso y una de nuestras alumnas nos ha dado una gran alegría. Patricia Martínez López, que ha cursado y acabado con excelentes resultados sus estudios básicos en nuestro colegio ha sido premiada por el centro escolar Newton College con 23.000€ por su brillante perfil académico y su gran nivel de idiomas. Con el premio Patricia sufragará los gastos de los dos años de Bachillerato. La noticia ha sido recogida en el diarioinformacion. 

http://www.diarioinformacion.com/elche/2014/07/12/newton-college-premia-patricia-martinez/1523980.html

Desde aquí, le damos la más sincera enhorabuena a Patricia y agradecemos a sus padres la carta que nos han remitido al centro expresando su agradecimiento a la dirección y equipo docente del centro. Estamos muy contentos por ti Patricia.

¡FELICIDADES!

WELCOME BACK TO SCHOOL!!





Welcome back to school!
¡Bienvenidos a la vuelta al cole!

THE NEWS
Este año cambiamos de horario en los meses desde octubre a mayo en LA PRIMARIA E INFANTIL:

MAÑANAS DE 09:00H A12:30H
TARDES DE 15H A 17H, EL MIÉRCOLES POR LA TARDE NO HABRÁ CLASES.

Se mantiene el horario de 9 a 13h en septiembre y junio.

SEE YOU ON WEDNESDAY!

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