OLIMPIADA MATEMÁTICA

El sábado 16 de abril se celebró la Olimpiada de Matemáticas Nacional, en su fase comarcal, celebrada en Petrel. Participamos con alumnos del tercer ciclo de primaria y de 1º de E.S.O. Pronto conoceremos a los ganadores que pasarán a la final provincial a celebrar el 21 de mayo en Jijona.

Ahí van un par de problemas de esta fase:

Con tres dígitos diferentes es posible formar 6 números de dos cifras. Encuentra 3 dígitos para los que la suma de esos 6 números de dos cifras construidos sea 484.

Un número de 16 cifras multiplicado por otro de 2 da un producto que está formado por 18 unos. ¿De qué producto se trata?

Si no dais con la solución pronto aparecerán en comentarios. En la foto vemos a todos los participantes en esta fase.

Departamento de Matemáticas.

EXCURSIÓN A BARRANDA

¡Hola! El pasado 24 de marzo l@s alumn@s de 2º y 3º de ESO visitamos el Museo de la música étnica en la localidad de Barranda (Caravaca de la Cruz – Murcia). El Museo de la Música Étnica, es el fruto de largos viajes de investigación de Carlos Blanco Fadol (http://www.museomusicaetnica.com/). Desde 1970 recorrió selvas, montañas y desiertos de países de todos los continentes contactando con grupos étnicos que aún conservan los cada vez más escasos instrumentos tradicionales, así como músicas, historias y leyendas de los mismos que se remontan desde el siglo III a.c. al siglo XX, abarcando culturas de 145 países de los 5 continentes. Los instrumentos destacan por su exotismo, autenticidad y espectacularidad, presentando tamaños tan dispares como el pequeño clarinete de tallo de cebada de Bielorrusia, hasta el gigantesco tambor chino “Gu”, que alcanza casi 4 metros de altura, incluyendo su estructura. La mayoría de los fondos museísticos de la colección ya no son utilizados en sus lugares de origen, al ser desplazados por las nuevas tendencias musicales, o reducidos a pequeños grupos de músicos. La colección es interesantísima, pero también disfrutamos de uno de los instrumentos inventados por el fundador, Carlos Blanco Fadol. Se trata del carrillón de agua, que interpreta siempre, por su propia constitución, la famosa melodía “El cóndor pasa”.Al final de la visita realizamos una divertida actividad interpretativa. Tocamos todos un instrumento idiófono (produce el sonido con todo su cuerpo en vibración) que produce un solo sonido, pero entre todos podíamos hacer la escala completa. Con ellos y dirigidos por la guía del museo, hicimos una interpretación colectiva del Himno a la Alegría, de la 9ª Sinfonía de Beethoven.

EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL

Hola, somos el grupo de Ed. Medioambiental de 3º ESO y nos hemos propuesto hacer de nuestro colegio un “eco-centro”.

Estamos divididos en 3 tareas diferentes:
-“Eco-concienciadores”: Conciencian a los cursos y a los profesores escribiendo textos para los alumnos, el blog, para la dirección…
-“Eco-diseñadores”: Se encargan de diseñar carteles, pancartas, dibujos…
-“Eco-encuestadores”: Elaboran encuestas para los alumnos, profesores, padres, personal de servicio…

Hoy por hoy, vamos tomando algunas medidas como:
-Animar a los alumnos a reciclar, separando los residuos y desechándolos una vez por semana.
-Pasar por las aulas leyendo textos y realizando encuestas.
-Escribir este artículo para el blog.
-Diseñar un logotipo que nos identifique.

Colaboremos todos a mejorar nuestro colegio.

GRACIAS

DÍA DEL ÁRBOL

Con motivo del Día del Árbol, 31 de enero, y atendiendo a uno de los objetivos de centro, la conservación del medio ambiente. El Departamento de Ciencias Naturales repartió a todos los alumnos del colegio, que se comprometiesen a plantarlo, un arbolito de las siguientes variedades:

Pino Carrasco.
Pino Piñonero.
Algarrobo.

De parte de todos gracias a la Consellería de Medio Ambiente por proporcionarnos los árboles. Para que fuese más significativo se distribuyeron el día del aniversario, lunes 31 de enero.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES.

EXCURSIÓN A RÍO MUNDO

El pasado día 26 de Noviembre, los alumnos de 1º y 2º de ESO realizaron una salida a la Dehesa (Lugar Nuevo – Albacete). Concretamente a la reserva de animales en semicautividad.

Los alumnos se quedaron muy sorprendidos por la variedad de animales que pudieron observar directamente, como: zorros, gamos, ciervos, corzos, muflones, jabalíes, lobos, halcones, búhos, …

Al finalizar la comida se continuó con la actividad de senderismo por el cauce del río Mundo. A lo largo del recorrido la temperatura iba descendiendo y se mantuvo la ilusión de ver nevar pero a la hora de subir al autobús no había caído ni un copo de nieve.

Departamento de Ciencias

MÚSICA 2º ESO

Música 2º ESO
Hola chic@s!
Os dejo aquí los enlaces a los recursos de la clase de música sobre los instrumentos musicales, y también otro sobre la orquesta que trabajaremos más adelante. Espero que os gusten y que os sean muy útiles.

http://mariajesuscamino.com/cuadernia/Audios-Instrumentos/

http://cmapspublic.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1263832495194_2034716846_40849&partName=htmltext

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/iesteror/Departamentos/Musica/orquesta/index.htm

CELEBRAMOS SANTA CECILIA

El próximo lunes 22 de noviembre celebramos la festividad de Santa Cecilia, mártir romana patrona de la música.
Los alumnos de 2º y 3º de ESO estamos preparando algunas actividades relacionadas con la música: una pequeña exposición sobre instrumentos musicales y unos murales explicativos, y lo más esperado, un festival de creación musical que celebraremos el jueves 25 a las 13:00. Para que nadie se desanime ni se agobie con esta actuación, os dejo aquí algunos ejemplos (los alumnos de 2º ya han visto alguno) para que veáis que creación musical no es sólo tocar muy bien un instrumento o componer canciones pop. Hay que dejar sitio también a la improvisación y confiar en uno mismo y en los compañeros. Ánimo, ¡lo vais a hacer genial!

http://www.youtube.com/watch?v=iANRO3I30nM&feature=player_embedded

http://www.youtube.com/watch?v=zYXUm8GgPjE&feature=related

¿quién no tiene un cuerpo con el que crear? Ya sabéis, cualquier objeto cotidiano puede ser un instrumento musical.

ALUMNO AYUDA

Próximamente en las mejores clases ¡Grupo de Alumno ayuda!

Una historia basada en la vida real, empezamos 4 alumnas y ahora somos 14 (¡¡¡Qué ilusión!!!) .

Nos reunimos los 1ºs lunes de cada mes. Hemos empezado con muchas ganas.

Las primeras sesiones las dedicaremos a poner al día a nuestros nuevos compañeros

Ya os iremos informando…

HELLO AGAIN!

Como en años anteriores, el Viernes 30 de Abril tuvimos jornada de Teatro en Inglés. El 2º y 3º Ciclo de Primaria disfrutamos muchísimo con la obra MONSTERS, y un mensaje muy bonito nos dejó SUSAN (una de las protagonistas): True beauty is inside you, if you are nice and quite polite, everybody will love you so be friendly and smile a lot. Thank you.

VISITA AL MARQ Y AL YACIMIENTO ÍBERO-ROMANO DE LUCENTUM

El pasado Martes 30 de Marzo los alumnos de 1º y 2º de ESO participaron en la actividad extraescolar mencionada.

Durante la visita al Marq pudimos disfrutar de la exposición “El enigma de las momias”, que nos aproximó al enigmático mundo egipcio y que causó una gran impresión a todos. Aprovechamos también esta visita para disfrutar de la sala interactiva dedicada a Roma dentro del mismo museo.

A continuación nos dirigimos al Yacimiento Arqueológico de Lucentum, donde los alumnos pudieron conocer cuál fue la presencia íbero romana en la localidad de Alicante. Además, participaron en un taller de arqueología en el mismo yacimiento.

EXCURSIÓN AL RECORRAL

Lunes, 21 de diciembre del 2009.

Sin respetar la tradición, viajar en bici, este curso visitamos el Recorral (Rojales) en autobús, con las siguientes actividades:

Visita al cabezo de las Tinajas, con su necrópolis árabe y sus dos tinajas semienterradas.

Subida al cabezo Soler con la explicación de la leyenda de la Encanta.

Búsqueda de fósiles, principalmente almejas y ostras.

Visita a las cuevas naturales del paraje.

No pudimos visitar los aljibes por seguridad, ya que según la concejala de turismo había desprendimientos del mortero que recubre la pared a causa de las últimas lluvias.

Le damos las gracias al Ayuntamiento de Rojales por poner a nuestra disposición un todoterreno de Protección Civil y una ambulancia. Así como limpiar y abrirnos los aseos y el pase del agua.

Fdo: Departamento de Ciencias.